El taller de poesia el vam treballar a classe amb la
professora Marinela, a classe de teoria. Amb aquest taller vam
aprendre molt i vam recordar recursos i teoria de la poesia que ja no recordàvem.
En primer lloc vam treballar les frases fetes, vam traure a classe frases fetes típiques del País Valencià, per exemple la meua va ser: tenir la sang blava.
En segon lloc vam treballar els redolins i vam inventar redolins molt graciosos a classe, com per exemple el meu. M'agrada que els pardals, canten molt a nadal.
A més, els refranys també els hi vam estudiar i jo vaig dir un molt típic a la meua zona, ja que no plou mai i solament plou quan tens plans. Sempre plou quan no hi ha escola.
Com a cançons, jo vaig trobar una molt coneguda com és:
A la barqueta xumba,
nena no tingues por.
Alça la corda a l’aire
di[s]-me quant és dijous:
dilluns, dimarts, dimecres, dijous..
També, vam fer pràctiques de composició d'una estrofa per parelles i el meu company José Gil i Jo, vam fer la següent;
Tant al dia com la nit
m’agrada treballar
tant al matí com la vesprada
em pose a estudiar
I Cançons de més d'una estrofa també vam trobar alguna molt típica com:
En la figuereta re[d]ona
m’he deixat les espardenyes
i me’n vaig anar al poble
a arreplegar les estrenes.
En la figuereta re[d]ona
m’he deixat les espardenyes
mare, no s’ho diga al pare
que jo tornaré a per elles
Per últim dir que a més de tot açò, vam estudiar la mètrica, la rima assonant i consonant i moltes més aspectes dels poemes que ja no recordàvem i vam fer un cal·ligrama, un dibuix, fet per paraules. Aquest document, l'adjunte a un word en el annexe.
En primer lloc vam treballar les frases fetes, vam traure a classe frases fetes típiques del País Valencià, per exemple la meua va ser: tenir la sang blava.
En segon lloc vam treballar els redolins i vam inventar redolins molt graciosos a classe, com per exemple el meu. M'agrada que els pardals, canten molt a nadal.
A més, els refranys també els hi vam estudiar i jo vaig dir un molt típic a la meua zona, ja que no plou mai i solament plou quan tens plans. Sempre plou quan no hi ha escola.
Com a cançons, jo vaig trobar una molt coneguda com és:
A la barqueta xumba,
nena no tingues por.
Alça la corda a l’aire
di[s]-me quant és dijous:
dilluns, dimarts, dimecres, dijous..
També, vam fer pràctiques de composició d'una estrofa per parelles i el meu company José Gil i Jo, vam fer la següent;
Tant al dia com la nit
m’agrada treballar
tant al matí com la vesprada
em pose a estudiar
I Cançons de més d'una estrofa també vam trobar alguna molt típica com:
En la figuereta re[d]ona
m’he deixat les espardenyes
i me’n vaig anar al poble
a arreplegar les estrenes.
En la figuereta re[d]ona
m’he deixat les espardenyes
mare, no s’ho diga al pare
que jo tornaré a per elles
Per últim dir que a més de tot açò, vam estudiar la mètrica, la rima assonant i consonant i moltes més aspectes dels poemes que ja no recordàvem i vam fer un cal·ligrama, un dibuix, fet per paraules. Aquest document, l'adjunte a un word en el annexe.
No hay comentarios:
Publicar un comentario