CLASSE DIA 28 DE SETEMBRE DE 2018

Hui, hem començat a treballar el taller literari de la narrativa.

En primer lloc hem recordat l’estructura de les obres narratives, les quals es componen de: situació inicial, conflicte, desenvolupament, resolució (que pot aparèixer o no) (si apareix, és un final tancat i si no apareix, és un final obert) i la situació final

En la narrativa, els personatges comencen amb una situació d’harmonia, però, sempre ocorre alguna cosa que fa entrar en desequilibri les seues vides i per tant intenten regenerar l’equilibri.

A continuació per a practicar aquest que hem vist hem llegit un conte “ GIRL FROM THE NORTH COUNTRY” i l’hem analitzat per a veure les parts que té aquest conte narratiu. En les línies 1-7 es troba la situació inicial, en la 8 el conflicte, de la 9 a 55-56 el desenvolupament, en la 56-57 la resolució i per últim en la 57-65 la situació final.

També hem vist els dos grans tipus de narrador que hi ha: Extern i Intern.

L'extern pot ser editor, observador i omniscient, en canvi l'intern pot ser protagonista, personatge secundari, testimoni o poden ser diversos personatges (aquest seria una novel·la coral o polifònica)

Per a treballar aquest també hem treballat la lectura de diferents textos per a veure quin tipus de narrador hi ha en cadascuna d’elles:

• ·         La primera: “EL CARTER QUE SEMPRE TRUCA UN NOMBRE INDETERMINAT DE VEGADES”, té un narrador intern el qual és el protagonista.
• ·         La segona: “L’ESCOMBRAIRE MAI NO TRUCA”, té un narrador intern el qual són diversos personatges, és a dir el mateix fet contat per diversos personatges
• ·         I el tercer: “CRIM DE GERMANIA”, té un narrador intern editor.

El següent exercici que hem fet per a treballar els narradors ha sigut identificar els fragments en els quals hi ha narrador-editor en els textos presentats:

·         Al text “ELS MISTERIS DEL DISTRICTE CINQUÈ” es troba al primer paràgraf

·         Al text “EL DIMONI”, es presenta en tota la història.

La part final de la classe hem vist els punt de vista dels textos, que pot ser: Externa, interna o zero. A més el destinatari del text que pot ser: un personatge, i per tant és intern o el lector que és extern.

Per últim hem vist les manipulacions temporals que poden ser de dos tipus:         

 

• ·         D’ordre: anticipacions o retrospeccions
• ·         De durada: diàleg, pausa, resum, el·lipsi